Der folgende Aufsatz möchte helfen, Konzepte, Theorien und Methoden der
Kinderarmuts-Forschung einzuordnen und ihre Relevanz am Beispiel der Debatte um die Kindergrundsicherung veranschaulichen. Dazu werden zunächst Vorgehensweisen verschiedener armutsverzerrender Darstellungen in Medien und
Wissenschaft betrachtet.